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第二章学生也疯狂 第四节创建性爱日记

    “昨天语文老师向我投诉说咱班的作文很低,为了能提高咱班的文学知识因此我决定以后你们每人都写篇日记由学习委员传递上来。”

    “芳姐姐大家都是中国人嘛,那语文再次也能整个及格嘛。不要写什么日记啦,毕竟这可是属于个人隐私。”

    “吴小敏你所谓的个人隐私这一点我很是理解,你可以把不想为人所知的私有面埋藏在自己心里呀。再说了我本人对你们的个人心里小小的私欲没多大的兴趣,更不可能会去闲着没事挖你们的心思。”

    “那芳姐姐何为隐私何为公开性的呢?”

    哥萝芳想了想这班长问得多少有点道理,这些个孩子又不是五、六岁学前班的小孩子无非写些不痛不痒的好人好事,而自己也没那耐心烦看这些个无聊事,不如、、、、、、、、、、

    “亲爱的先生们女士们,不如咱们开展史无前例的性爱日记如何?”哥萝芳双眼期待着大家的一致观点

    “天哪!芳姐姐你要我们个个都学木子美那样呀!再说了,我们哪有木子美那两下子,天天都玩一夜情呀。”

    “就是嘛,这性爱日记可是极具隐私呀,哪好意思写出来让你看呀。”

    “所谓日记就是个人隐私嘛,我可没有木子美那胆量。”

    、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

    哥萝芳对于自己的这个提议心里也颇感震惊,可是她很想去尝试一番!

    “木子美又怎么样,至少她也是名震一时的网络红人呀!最起码她现在也出了书当了把作家,其实学语文的最重要目的不就是要提高自己的作文能力嘛!而且我们应该感谢自己处于这个开放性大时代,这个时代由其是你们新一代流行所谓的非主流。”

    “芳姐姐你的意思是咱班开展性爱日记属于非主流!”班长惶恐道

    “哇塞!芳姐姐你才是一真正的非主流大才女呀!我顶你!”

    胡军这一伸大拇指顶哥萝芳这一表率举动,立马使全班近一半的人都示意顶起大拇指支持哥萝芳这一重大性的非主流举措!

    “其实这所谓性爱日记呢不一定非要写些诸如男女之类性事,可以把这个当成是一种性知识普及小行动呀!就打比方说女生可以把自己是如何暗恋这个男生的暧昧情愫,内心真实想法给写出来呀。而男生呢就写些诸如对一些时下女星性感裸身看法,以及自己心中完美女人形象的一些真实看法。”

    “哟,芳姐姐我发觉您不去当那个什么性爱杂志的主编真是太可惜了。”

    “是呀,所以从现在起我就当咱班性爱日记的主编,大家就把这所谓性爱日记当成发表文章那样展现出来。共同努力创刊出咱班最具特色的情爱日记杂志,使之让咱班的语言表达能力以及语法运用能力大大提高!我看以后那个语文老太太还损不损咱班学生不会说话,我看她才是一中文能力次的老古板呢,要不她怎么只能勉强当个老师而不是有名望的大作家呢。”

    “就是嘛,那木子美就是将自己的性爱日记公布与众成为一个网络红人,那咱们也可以开展个人博客使之发展提高咱们丰富的中文知识!”王晖现在越来越佩服哥萝芳这个胆大心细的超酷老师、、、、、、、

    “所以说,我们不一定非要成为木子美那样的性爱大作家,但我们创建这种属于个人青春年少的性爱迷茫书这至少代表着现在困于开青春期的懊恼的热火青春!”班长代表全班同学演讲道

    “那就请各位同学好好回家写写属于自己热火青春的性爱日记,芳姐姐我呢也作出表率和你们一起写性爱日记,怎么说我也算是个主编嘛,这样有利于咱们两代人之间相互交流青春期性爱心得嘛!”
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