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110、花样女生与帅哥老师

    最近几天,诗雅发现帅哥老师任才愁眉不展,郁郁寡欢。

    她不知道为什么,但她很担心。

    这天物理课,她看到任老师还是这样一副样子。于是,当老师讲完课,要求学生们做练习的时候,她举起了右手。

    任才看到了,走到了她的身边。

    “哪道题不会做?”任才问。

    “不是问题。”诗雅说,“这几天,你怎么老是不高兴啊?”

    任才一愣,赶忙向周围看。

    周围已经有几个学生竖起了耳朵,奇怪地看着他俩。

    任才有些紧张,有些尴尬,为了掩饰,板起了脸,“孩子家,打听那么多干啥!”

    “人家不小了,才不是孩子呢。”诗雅看心爱的老师这样对自己说话,心中很不忿,“你才多大?也没有比我们大几岁嘛!”

    周围几个学生看着他俩,偷偷笑。

    任才更加尴尬,干脆不理她,赶忙逃离。

    诗雅却兀自发泄着自己的不平,“大家都是同龄人,装什么大人!”

    更多的学生听到了诗雅的话,有的看诗雅,有的看老师,都笑。

    “笑啥!有啥好笑的?”任才假装生气,以掩饰自己的尴尬,“谁笑,说明谁注意力不集中!”

    学生们看着他,并不害怕,还在笑。

    “做练习,不准笑。谁笑扣谁分!”任才使出了杀手锏。

    学生们不敢再笑。赶忙低头做起了练习。

    接下来的时间里,任才不敢再去诗雅所在的路道。他在教室里转悠,只是在另一条路道和讲台之间的范围内进行。诗雅瞪眼看着他,他假装没看见。如此,一直到下课。

    隔一天,任才又到初二(9)班上课。

    他在课堂上发现诗雅的情绪有些反常。他讲课,诗雅根本不看,垂着头看,一副置身事外的冷漠神情。

    任才有些内疚,觉得不该那样对她。为了找回她的注意力,任才提问她。她站起来回答,却答得驴头不对马嘴。

    学生们哄堂大笑。

    诗雅满面通红。

    任才没有批评她,让她坐下,继续讲课。

    诗雅老实地听课,心思收了回来。

    讲完课演板。

    任才出了两道题让学生们做。

    许多学生举手,诗雅也举了手。

    任才让诗雅和另一个女生上讲台做题。

    两个人都做对了。

    任才说,“值日干部请注意:这两个同学都把题做对了,每人加学分三分。”

    学生们纷纷举手,要求他再出几道题,也要上台做。

    任才果然又出了几道题,让其他学生上讲台做,做对的,也加了分。

    没有人知道任才的心思。

    任才的心里只是想要给诗雅一个表现的机会。

    他觉得亏欠了诗雅,想要补救,如此而已。

    看到诗雅的脸上重新绽放出了笑颜,任才感到满意。

    任才想,“小丫头,这就对了嘛。学生啊,就应该想着学习,怎能瞎想!你注意力分散,我帮你把它找回来,也算是对得起你对我的那份好感了。”

    原以为这件事到此已经划上了一个句号,可任才想不到,他和诗雅之间居然并没有结束。
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