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第一部分 第19节:读心:见面前先给对方做"心理透视"(15)

    ● 劣势该系统非常昂贵,而且可能需要改变公司现有的许多工作流程,会让几个部门的人感觉不太舒服。除此之外,这次来听演示的人都对技术不太熟悉,他们很难接受一个年龄只有自己一半的年轻人的建议。

    艾伦预料到自己的演示可能会引起很多争议和不信任,但他同时也很清楚,如果能够克服这些障°,赢得人们对这一项目的支持,他很可能会因此得到管理层的重用。于是我们开始规划这次演示。

    我建议他列出会参加演示的人,找出其中最有影响力的那些人,以及那些最可能提出反对意见的人。

    然后我让他分析一下有多少人的工作会受到这套新系统的影响,以及这套新系统将给他们带来哪些好处-比如大大提高工作效率、大大降低单位库存成本等。我给他看了wiifm表格,然后他根据我的建议定出了一套演示策略。

    演示开始之前,艾伦找到了一些关键人物,大致谈了一下自己将要演示的软件。虽然他很清楚这套软件的优点和缺点,但他还是虚心听取了别人的看法,同时对他们的意见表示尊重。他事后给我打来电话,感谢我提出的建议。他告诉我感觉差不多可以开始做演示了。

    演示当天,艾伦在向大家表示欢?的时候感觉充满自信。他很清楚,有些听众已?是自己的坚定支持者了,虽然有些人还没有被说服,但他大概也明白对方会提出怎样的质疑和反对意见,所以他事先也准备了一些补充材料,以便能够解决对方心中的疑惑。演示结束之后,大多数人不仅表示支持上马这套软件,而且还坚信艾伦完全有能力负责这一项目。

    演示结束之后,艾伦的上司把他叫到一边,告诉他自己很欣慰,没想到事情会进行得如此顺利。他吃惊地告诉艾伦:"你彻底把他们说服了!"

    大概一年多之后,随着新软件系统的上马和运行,公司内部的所有疑惑一扫而空,艾伦不仅得到了加薪,而且在公司的职位也大大提高。他之所以能够免于成为众矢之的,并在自己的职业生涯中实现飞跃,就是因为他在事先琢磨清楚了自己的谈话对象,明确了他们的心理需求。虽然他的年龄只是他们的一半,但这并不重要,重要的是,他学会了从对方的角度看问题,并进而为自己赢得了必要的支持和尊重。

    我们?常要跟一些其他年龄阶段的人打交道,但不管对方年龄比你大还是比你小,要想赢得他们的理解和支持,你首先要弄清楚他们究竟想听什么。除此之外,你还要知道该怎样说才能吸引不同的听众,当你开始琢磨对方之前,一定要记住这一点。
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